Wer aufhört besser werden zu wollen, hört auf, gut zu sein.

Kursziel:
Als Ergo- oder PhysiotherapeutIn, der/die bisher wenig bis keine Erfahrung im Umgang mit Neglekt-Patienten besitzt, erschließen Sie sich die Arbeit mit diesem Patientenklientel als neues Arbeitsfeld.

Lernziel:
Sie erhalten einen Überblick über die klinischen Bilder des Neglekt, deren Ursache und die damit verbundenen Therapiemöglichkeiten. Das umfasst im Einzelnen:
- Befunden und differenzieren der Formen des Neglekts
- Entscheiden können, wann im Alltag über welche Körperseite Bewegungsübergänge erarbeitet werden
- Entscheiden können, wann welche Raumgestaltung für welche Formen und Phasen des Neglekts sinnvoll ist
- Entscheiden können, wann welche Körperseite wie behandelt wird
- Evidenzbasierte therapeutische Maßnahmen sowie Maßnahmen aus klassischen Therapiekonzepten in Theorie und Praxis kennenlernen

Hintergrund:
Die Arbeit mit Neglekt-Patienten bringt aufgrund der Problemstellungen des visuellen, auditiven, sensiblen Neglekts und der daraus resultierenden Mischformen besondere Herausforderungen für den Therapeuten mit sich. Im Kurs gehen wir auch auf die Problemstellungen des körpernahen Neglekts, des körperfernen Neglekts sowie der Kombination beider ein.

Lehrplan:
- Vermitteln theoretischer Kenntnisse und Differenzierungsmöglichkeiten bezüglich des Neglekts sowie
- therapeutischer Ansätze im Umgang mit den Formen des Neglekts:
a) im Bereich der Wahl der Ausgangsstellungen
b) in der Positionierung der jeweiligen Ausgangsstellung
c) der Ausführung und Wahl von Bewegungsübergänge
d) der Raumgestaltung
e) der Aktivierung von Patienten mit Neglekt

Prüfung:
-

Lehrmaterial:
Sie erhalten ein Skript.

Dozent:
Christoph Hofstetter
Physiotherapeut, Grundkurs-Instruktor IBITA
www.vebid.de
www.therapiezentrum-warburg.de