Wer aufhört besser werden zu wollen, hört auf, gut zu sein.

Kursziel:
Sie erhalten neue Erkenntnisse und Behandlungsansätze im Bereich der Neurorehabilitation. Basiswissen über motorisches Lernen bilden genauso die Grundlage, wie neue evidenzbasierte, krankheitsspezifische Behandlungsansätze.

Lernziel:
-  Kennen der wissenschaftlichen Grundlagen der Neurorehabilitation
-  Krankheitsspezifisches Vorgehen in der Neurorehabilitation
-  Interdisziplinäres Vorgehen
-  Umfassendes Basiswissen zu den genannten Krankheitsbildern (Hemiplegie, MS, Parkinson, Querschnitt)
-  Fundierte Beratung der Patienten mit Empfehlungen zur Eigentherapie ("Heimübungen")
-  Vernetztes interdisziplinäres Denken und Handeln
-  Neue evidenzbasierte Erkenntnisse in der Neurorehabilitation kennen und anwenden

Hintergrund:
Es wird gezeigt, wie Rehabilitation effektiv wird, so dass sie wirkliche Erfolge zeigt, und von welchen Faktoren dies abhängig ist. Dieser Kurs behandelt das Thema Neurorehabilitation, Krankheitsbild übergreifend und auch unabhängig von Behandlungstechniken. Für folgende Krankheitsbilder werden die neuesten therapeutischen und wissenschaftlichen Erkenntnisse dargestellt:
- Multiple Sklerose (Belastungsfähigkeit, Hilfsmittel, Training, Ataxie)
- Parkinson (Akinese, Freezing, Prognosen)
- Hemiplegie (Spastik, Spiegeltherapie, Forced use/CIMT)
- Querschnitt (Rollstuhlversorgung, Transfers, Vojta, Sport)
- Neuromuskuläre Erkrankungen (ALS, Postpolio, Muskeldystrophie)

Viele Videobeispiele und praktische Tipps machen diesen Kurs auch zu einem spannenden Praxiskurs.

Lehrplan: Theorie 70% : Praxis 30%
- Praktische Behandlungsbeispiele (anhand von Videos)
- Motorisches Lernen
- Neue Erkenntnisse in der Neuroreha
- Plastizität   
- Praktische Anwendung
- Neuroreha bei MS
- Neuroreha bei Parkinson
- Neuroreha bei Querschnitt
- Neuroreha bei Hemiplegie

Lehrmaterial:
Sie erhalten ein umfassendes Skript.

Dozent:
Hans-Peter Lamprecht, Physiotherapeut